Concello da Coruña. Actividades extraescolares

Un curso mais e cunhas circunstancias moi especiais descoñecidas en calquera outro pasado, contactamos con vós para trasladarvos información das actividades que desde esta Federación, en convenio co Concello de A Coruña, pretendemos poñer en marcha para este curso 2020-2021.

Dadas as actuáis circunstancias da pandemia, e por suposto partindo da total autonomía para decidir as concretas actividades a ofertar, indicámosvos unhas pautas orientativas ou recomendacions a ter en conta:

– Cantas menos actividades se superpoñan na mesma franxa horaria mais doado resultará facer grupo coa menor agrupación posible de grupos de convivencia estable (CGE). En función da demanda, pode ser incluso recomendable a elección dunha única actividade para cada franxa horaria, garantindo así na maior medida posible a estanqueidade dos GCE e a formación de grupos sen merma do obxectivo conciliatorio que prima no contexto que vivimos.

– A actividade concreta elexida, que en todo caso será de dúas horas semanais en días distintos (agás os proxectos dos venres), deberá preferiblemente ubicarse temporalmente no mesmo tramo horario, de 16:00 a 17:00 ou de 17:00 a 18:00. Favorécese así a asistencia nos dous días elexidos, propiciando ademais unha maior calidade da actividade derivada dun seguimento continuado polos usuarios, así como unha combinación mais doada para as familias en función de que precisen conciliar unha ou dúas horas na tarde.

– Elaborar un planing que conteña unha única actividade por tramo de idade (Infantil, 1º a 3º de E.P. y 4º a 6º de E. P.) en cada hora, sen opcións de elección, é recomendable combinar actividades deportivas, de arte e cultura e de idioma, facendo así mais atractiva a proposta lúdico-educativa.

– Aínda que dende a Federación, e coa estricta observación de cantas medidas protocolarias se nos indiquen, tentaremos poñer en marcha todas as concretas actividades ofertadas, compre teñades en conta á hora da escoller, que sempre serán mais doadas de levar a cabo sen incidencias aquelas que non requiran contacto estreito entre os usuarios.

– A maior especificidade da actividade pode requerir da imparticion da mesma por persoal específico. As mais xeneralistas, pola contra, permiten que un mesmo educador imparta varias, evitando asi a necesidade dun maior número de educadores distintos no mesmo centro.

Ademáis para poder elaborar o noso protocolo COVID, precisamos coñecer canto antes:

1. As actividades extraescolares por nivel educativo que queredes ofertar no voso centro. 

2. Coñecer o protocolo COVID que implementará o voso colexio.

Todas as inscricións faranse online na web:  http://www.fedapascoruna.org/inscripciones

Para calquera dúbida, podedes contactar con nós no email: ocio@fedapascoruna.org

Un cordial saúdo

Federación Provincial ANPAs.

Teléfonos 981 20 20 02 – 981 20 18 77 

Programas Federación 2020-2021

Folga e mobilizacións

Informámosvos de que a folga prevista para o día 16 trasládase ao día 23 coincidindo co comenzo do curso na ESO

Para o mércores 16 de setembro ás 19 horas, hai convocadas mobilizacións en diferentes puntos de todas as provincias (achegamos cartaz coa información) a prol dunha volta segura ás aulas, ás que se suma CONFAPA-GALICIA (Federacións Provinciáis da Coruña, Lugo, Ourense e Pontevedra). 

Sobra decir que é moi importante ter en conta: 

— Respectar ás medidas de seguridade: distancia social de seguridade, máscaras.

— As familias dos Concellos que teñen limitadas as reunións a 10 persoas, poden acudir ás mobilizacións; único requisito, concentracións en grupos de 10 persoas (pode haber 1000 persoas, agrupadas en 100 grupos de 10, por exemplo). 

ESIXIMOS:

  • ENSINO PRESENCIAL,
  • REDUCIÓN DE RATIO,
  • AUMENTO DE PROFESORADO,
  • E POR SUPOSTO, AS REIVINDICACIÓNS QUE SINALAMOS NO COMUNICADO DE CONFAPA QUE ENVIAMOS HAI UNS DÍAS. 

NA DEFENSA DO ENSINO PÚBLICO. NIN UN PASO ATRÁS!!! 

Rogamos a máxima difusión ás familias. 

Saúdos,

Xunta Directiva Federación Provincial de ANPAS de A Coruña

Cartaz mobilizacións

Clases de tarde

Fonte: La Voz de Galicia 06/09/2020

Dolores Blanco: «Pasar clases a la tarde acribillaría a muchas familias»

La presidenta de la Federación Provincial de Anpas de Colegios Públicos afirma que la mejor alternativa es habilitar más espacios y profesorado

El inicio del curso escolar sigue sumido en un mar de dudas para todos los implicados. Uno de los colectivos que más está sufriendo es el de los padres y madres, que juegan un papel fundamental. Dolores Blanco es la presidenta de la Federación Provincial de Anpas de Colegios Públicos y destaca el trabajo de estas asociaciones: «Si sumas el programa madruga, el comedor y actividades extraescolares son cinco horas y media no lectivas que los niños pasan en el colegio».

—¿Cree que pasar clases a la tarde sea una buena medida?

—No me parece la mejor alternativa, aunque entiendo que si se aplica es porque no hay otra. Y es que no es lo mismo en septiembre que en diciembre, cuando a las seis de la tarde ya es de noche. La opción sería habilitar más espacios y profesorado.

—Además, podría provocar problemas de conciliación.

—A muchas familias las acribillaría. Aunque haya miembros que no trabajen, la vida está organizada con el colegio por la mañana. Y, ¿cómo se va a decidir qué grupos van por la mañana y por la tarde? También podría acabar generando problemas de conciliación para los propios docentes.

—Y este verano, ¿cómo ha transcurrido para ustedes?

—Fue horroroso. Hay que quitarse el sombrero con las AMPA, porque no hubo vacaciones. Todos estaban pendientes de lo que iba sucediendo, pero llegamos a septiembre casi como al principio. Hay cosas que faltan por saber principalmente relacionadas con actividades extraescolares, que no se hacen de un día para otro. https://559f8555fa078e2f0f02b11d629c60cf.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-37/html/container.html

—Esas actividades a las que se refiere, son muchas veces un salvavidas para las familias.

—Es que tienen que saber qué hacer con los hijos. Somos una parte muy importante del tejido educativo. La conciliación sería imposible si no hay AMPA trabajando. Algo se nos debería de tener en cuenta.

—¿Qué echan de menos?

—Creo que hace falta que se clarifique, por ejemplo, si las actividades se pueden hacer en un mismo espacio con grupos burbuja si entre estos se guarda la distancia de seguridad. En el caso del comedor se especificó en el protocolo, pero nada se dice de las extraescolares.

—Se les carga con mucha responsabilidad en este caso.

—Es un problema añadido. Yo quiero que se indique lo que está permitido y así poder seguir las pautas del protocolo para que se me exima de responsabilidad en el caso de producirse algún contagio. Tener un respaldo legal y que no exista la posibilidad de que se considere que se haya cometido algún tipo de negligencia. Somos voluntarios y hacemos lo que podemos como para asumir más cosas a mayores.

Algunos centros eliminan el fútbol y el baloncesto

Las asociaciones de madres y padres de los centros educativos trabajan con la esperanza de que las actividades extraescolares puedan comenzar con la mayor normalidad posible. Eva González, del ANPA Milnenos del CEIP Emilio Pardo Bazán, comenta que tienen previsto empezar en octubre: «Ya todos los años hacemos el cuadro de actividades en julio. Nosotros tenemos 17 para primaria e infantil y esperamos que todas se puedan llevar a cabo». Eso sí, este curso «hay que limitar las plazas y repartir los espacios en función de la capacidad del monitor de gestionar los grupos».

Actividades como yudo «tienen mucha demanda y será necesario desdoblar. Cada niño trabajará en su sitio, porque no puede haber contacto. Es más difícil de gestionar que, por ejemplo, el ajedrez, donde tienen que estar sentados, o robótica, en la que cada niño tiene su ordenador y solo lo toca y utiliza él. Cada una tendrá su protocolo, que se suma al de la asociación y, a su vez, al del colegio», explica Eva.

Pero en otros casos sí que prescindirán de alguna iniciativa, como las deportivas. El Anpa As Mariñas del CPI Cruz do Sar de Bergondo suprimen fútbol y baloncesto, explica su portavoz, María José Ferreño. «El protocolo no explica cómo hay que proceder», asegura. Van a tener que hacer modificaciones para adaptarse al espacio y esta es una asociación con más de 300 socios en un colegio que cuenta con algo más de 400 alumnos.

Ferreño apunta que «hacemos actividades y tenemos autobuses para que lleven a los niños a casa. Esto esperamos poder mantenerlo». También afirma que «aún queda mucho trabajo por hacer y llevamos en ello desde julio, aunque fue en balde porque no sirvió para nada. Tenemos plan A, B y C para utilizar el que mejor se adapte a lo que diga la Consellería de Educación. Nos meten responsabilidad y tenemos que ser muy estrictos».

Ver a noticia completa

Protocolo COVID-19. Infraestrutura sen gasto

Fonte: La Opinión A Coruña 19.07.2020

Ver noticia completa

“A Xunta está intentando plantexar unha infraestrutura que non supoña ningún gasto”

“Hai pais que non mandarán así aos fillos ao colexio”. “O profesorado vai botar o día vixiando”

A presidenta da Federación Provincial de Anpas, Lola Blanco.

O protocolo pos-Covid presentado pola Xunta para o próximo curso escalou as tensións cos sindicatos, que se levantaron esta semana da mesa sectorial de educación ante a negativa do Goberno autonómico de negociar un novo plan. Pero a administración tamén se está a enfrontar ás familias, entre ás que engloba a Federación Provincial de Asociacións de Nais e Pais. A súa presidenta, Lola Blanco, afea a falta de comunicación do ente cos proxenitores, e reclama “máis orzamento e docentes” para as novas medidas de distancia e seguridade.

Como se debuxa este ano a volta ao cole?

En principio o protocolo vai seguir adiante. Outra cousa é que todos os integrantes da comunidade educativa esteamos disconformes: sindicatos, asociacións de pais, familias? O que está claro é que consenso non hai, e comunicación ningunha, porque aos sindicatos os citaron para unha mesa sectorial na que non lles deixaron negociar, pero das familias esquecéronse.

Séntense desprazados das conversas?

É que en ningún momento nos dixeron absolutamente nada. Desde que comezou todo isto co confinamento, convocóusenos dúas veces a un encontro coa Consellería para outras cuestións, pero foi unha reunión informativa. En ningún intre se negociou nin se aceptou nada máis que o que se nos expuña. E agora non nos convocaron para nada.

O sindicatos cualificaron o plan de “inviable”. E os pais?

Absolutamente inviable tamén. Ademais, a percepción fundamental que se ten é que a conta da economía redúcense as distancias. O que se está intentando é plantexar unha infraestrutura que non supoña ningún gasto. Redúcense as distancias, non as ratios, non se aumenta o profesorado nin o persoal non docente? Ademais, protestamos por non ternos en conta. Os protagonistas fundamentais seguen a ser os alumnos e por extensión as familias, pero levamos moito tempo decatándonos de cada novidade pola prensa.

Teñen medo os pais de enviar aos fillos aos centros en setembro

Atopámonos nunha combinación de medo e da necesidade de educación e de conciliar. Hai xente que di que precisa traballar, pero outros din que vanse arranxar como poidan pero que nestas condicións non mandarán aos seus fillos ao colexio. Por exemplo, fálase dunha distancia dun metro de cadeira a cadeira, pero estás partindo de que os cativos son estatuas e non se van mover.

Precisaríase unha grande labor de vixiancia para logralo. Temen que diminúa a calidade educativa?

Si. O protocolo establece quendas de entrada e de saída, vixilancia nos recreos, nas aulas, nos corredores, clases burbulla que non poden interactuar? Fáltanos que nos comunique a Xunta en que momento eses profesores van dar clase, porque parece que cando o último neno entre, o primeiro empezará a saír. Se van establecer quendas con metro e media de distancia, cando vai chegar o último neno á clase? Se non se incrementa, o profesorado vai botar o día vixiando. Non sabemos en que intre se van a dedicar á súa función, que é a docencia.

Dentro do panorama galego, cre que na Coruña será máis ou menos sinxelo a aplicación destas directrices?

Creo que vai ser coma en todas as grandes cidades, máis complicado pola cantidade de nenos que hai nos colexios. Na Coruña a ratio é de 25 e nas aula cúmprese ao máximo ou aínda máis, porque os repetidores non contan, así que hai clases de 26 ou 27 en Primaria e de ata 34 en Secundaria.

Explotará en setembro a saturación que sofren algúns centros?

Claro. De feito, a maioría están no máximo e en setembro iso vai ser inviable. Logo, vai a haber un montón de problemas nos espazos. Como din que se empreguen ximnasios ou salóns de actos, ímonos quedar sen un montón de posibilidades. Logo pensemos nos comedores, que son unha loucura. Se no comedor teñen que estar os nenos a metro e medio e non temos máis capacidade? Pois quedarán sen comer.

As Anpas xestionan ese servizo na Coruña.

Si, pero non podemos pór nós uns criterios. Temos uns asociados e é un servizo que se da ao centro, e a partir de aí deberían poder entrar todos. Fálannos de facer quendas, pero é que na Coruña hai centros nos que se están a facer xa tres quendas de comedor agora mesmo. Incluso así, vai caber a terceira parte do alumnado. E hai que ter en conta que o comedor cumpre unha función social, temos moitos nenos becados. Rexeitamos que as Anpas sexan as que impoñan que criterios usar para decidir que uns coman e outros non.

Que centros o terán máis difícil?

O espazo é moito máis sinxelo en colexios do rural, que teñen dez ou doce nenos por aula e algunhas clases baleiras. Na Coruña, por exemplo, o Eusebio da Guarda ou o María Pita teñen tres quendas de comedor e están xa ata arriba, e non hai máis aulas. O Sagrada Familia tamén, e o Anxo da Garda xa ten dúas quendas, e nun colexio de 225 nenos van 100 ao comedor todos os meses. En actividades extraescolares temos arredor de 2.000 nenos todos os anos.

Como están a xestionar esas actividades extraescolares?

O único que pon o plan é que o centro directivo ten que facer un protocolo de adaptación ao Covid, e fará un anexo para as actividades extraescolares. En resumo, que queda a criterio da dirección do centro que se fagan ou non. Entendo que con toda a vixiancia, é máis que probable que a maioría dos colexios digan que non ás actividades extraescolares.

Plantéxanse deixar de prestalas?

Iso díxoo Rogelio Carballo, o presidente de Confapa Galicia (Confederación Galega de Anpas de Centros Públicos), nunha entrevista, pero referido a Pontevedra. Na Coruña, cada Anpa as xestiona de xeito independente, e aínda así temos un compoñente conciliador e de asistencia social que non podemos deixar de lado. O que temos que intentar é solucionalo.

Cales son as súas reivindicacións?

Nós o que necesitamos é espazo, maior orzamento, máis docentes. Que haxa medios. Só con medios se vai poder xestionar. Tampouco se pode deixar en mans dos centros directivos. Cada administración ten que facer unha regulación, non pode facer deixación de funcións. De todos os xeitos, determinadas decisións deberían tomarse pola comunidade educativa no Consello Escolar, non por parte da dirección do centro como se plantexa para que as familias non teñamos nada que dicir.

A próxima semana os sindicatos manifestaranse para esixir un protocolo negociado. Uniranse ás concentracións?

Si, as familias ímonos reunir ás concentracións os días 22 e 28 en Santiago de Compostela. Haberá tamén unha representación tanto da Federación Provincial da Coruña como de Confapa Galicia.

Comunicado sobre o borrador do Protocolo da COVID-19 nos Centros Escolares

Achegamos comunicado de CONFAPA GALICIA no que manifestamos a nosa opinión sobre o protocolo contido no borrador que se someterá á aprobación da mal chamada mesa sectorial, xa que as familias non estamos representadas por ninguén; o que indica o ninguneo da nosa imprescindible aportación. A escola non sería o que é se as ANPAS non xestionasen madrugadores, comedores e actividades extraescolares, asumindo funcións e responsabilidades que cando menos deberían ser recoñecidas pola Administración. Reclamamos, polo tanto, o noso dereito a ter opinión nas medidas que se vaian  adoptar nos Centros Escolares.

Comunicado protocolo da covid 19 nos centros escolares

Coruña Linguas: Summer Talk Coruña 2020

PRAZAS LIBRES!! 
1º a 3º ESO: Quenda 2 e Quenda 3
Para inscribirse, contactar co teléfono 698158503

Listaxe de admitidos

Summer Talk

Programa de actividades de dinamización para a mellora da expresión e comprensión oral da lingua inglesa.

Ditas actividades realizaranse a través de propostas lúdicas de carácter multidisciplinar para o desenvolvemento da capacidade de escoita comprensiva e a expresión oral en lingua inglesa. Os contidos definiranse
atendendo tanto aos que corresponden ao nivel educativo do alumnado, como aos demandados na parte oral dos principais exames de nivel B1 (1º, 2º e 3º ESO) e B2 (4º ESO). Farase uso de ferramentas diferenciadas próximas aos seus intereses: música, cinema, literatura, audiovisuais… e adaptadas ao seu contexto diario.

Máis Información:

Formulario de pre-inscrición: do 15 ao 17 de xuño de 2020

Listaxe de admitidos e instruccións para formalizar a inscrición

INFORMACIÓN RELATIVA Á SITUACIÓN DO COVID-19
A Federación Provincial de Anpas de Centros Públicos da Coruña seguirá en todo momento as directrices marcadas polo Ministerio de Sanidade e Benestar Social, e OUTRAS autoridades competentes en materia sanitaria, con relación á celebración de actividades de lecer educativo nas diferentes fases de desescalada e de volta á normalidade, en función dá evolución xeral e territorial do CoVID-19.
A realización da actividade queda supeditada á evolución da crise sanitaria provocada polo Covid-19. No caso de emitir as autoridades sanitarias competentes información contraria á súa realización, esta quedaría suspendida.

Concello da Coruña. Verán 2020: “Con Cilia no cole”

Programa de conciliación do verán 2020

A Federación Provincial de Anpas, conxuntamente co Concello da Coruña, e co fin de dar resposta ás necesidades de conciliación das familas, pretende levar a cabo unha proposta de actividades multidisciplinares para este período vacacional. A oferta será exclusivamente para as familias que xustifiquen a necesidade de conciliar, xa que este é o eixo principal desta proposta.

Esta imaxe ten o atributo alt baleiro; o seu nome de arquivo é image-11.png